摘要
初中英语教育阶段有效的作业布置不仅是帮助学生及时巩固自身所学知识,同时也是学生课堂学习之外最主要的一种学习方式。而作业布置的质量也是直接影响学生整体英语水平的关键。为此,为了进一步提高学生整体成绩,教师应对学生进行有针对性的作业布置,尽量避免无效作业或者是低成效作业布置,从而全面提高课堂教学质量。
出处
《新课程》
2019年第29期11-11,共1页
基金
2018年度陇南市教育科学研究课题《武都区初中英语作业现状分析及有效减负的策略研究》阶段性研究成果,课题批准号:LN[2018]102