音符中流淌的传统文化

音乐,是人的知识结构中重要的组成部分,是培育人的高雅审美情趣,优化人的艺术修养,文化素质和道德品格的重要途径之一。孔子认为,人之学,应"兴于诗,立于礼,成于乐",他用音乐表现人生,经常以自己的音乐观表现其人格与性灵;荀子也有君子"以琴瑟乐心"。忽视音乐的教育功能必然导致人才素质的缺陷,影响综合素质的全面发展,在优秀传统文化的传承中,有着不可忽视的作用。