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浅谈初中美术愉快教学策略研究
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摘要
美术是初中教育阶段的重点和难点,同时也是全面提升学生的美术水平和文化素质的关键所在。因此,在开展实际的美术教学过程当中,教师必须要对当下的美术教育情况进行全面的研究和分析。在掌握学生具体学习情况和教学要求之后,科学合理地在美术课的教学过程当中引入愉快教学法。这样才能为后续的初中美术教学的深入开展营造轻松、活跃的教学氛围。
作者
张延河
机构地区
甘肃省兰州市永登县第七中学
出处
《新课程》
2019年第29期52-52,共1页
关键词
初中美术
愉快教学
策略
研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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