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初中语文教学中多元化教学方法运用研究
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摘要
随着教育改革的推进和社会的发展,初中语文教学方法在不断地改进和创新。多元化的教学方式符合时代发展的需求和人才培养的目标。培养学生的多元化思维,提升初中语文课堂质量是每一位教师都应该思考的问题。简要分析多元化教学的内涵,结合初中语文教学的现状,就如何运用多元化的教学方法做详细分析。
作者
陈贵
机构地区
甘肃省兰州市榆中县清水学校
出处
《新课程》
2019年第29期150-150,共1页
关键词
多元化教学
语文教法
初中教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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