初中体育与健康课程教学模式的构建研究

教育问题是关系国家未来发展的战略性问题,针对现行的教育中的不足之处不断改革提升是我国在教育上一直坚持的道路。近年来,随着我国教育部门和相关教育工作者认识的提升,我国加重了对传统的边缘类学科的重视程度,如音乐、体育和美术的教学,初中这一教育阶段自然是改革的重要的教育推行阶段,在此基础上,探讨体育与健康的课程教学模式的构建。