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浅议初中生心理地图的构建与运用
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摘要
学会看地图是初中地理学习中最基本的要求之一,也是培养初中生地理核心素养的关键所在。初中地理教材中涉及大量的地图,在地理教学中,教师如何培养学生运用地图解决地理问题的意识和能力,以及使用地图与绘制地图的基本技能,对于提高学生的地理学习兴趣和地理空间思维能力的发展至关重要。初步探讨如何通过在学生头脑中构建心理地图,进而改变学生的地理学习方式、提升学习能力的方法与策略。
作者
肖振盛
机构地区
甘肃省兰州市第四十六中学
出处
《新课程》
2019年第29期238-238,共1页
关键词
心理地图
构建
运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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