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高中思想政治教学中地方文化资源运用反思——以广东江门市外海中学的学情为分析视角

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摘要 地方文化资源给高中思想政治教学提供了丰富的教学资源,但是在教学实践过程中,我们应该充分地研究学情,在认知、过程、情感态度等方面尽量避开误区,做到精准育人。
作者 赵孟芳
出处 《中学教学参考》 2019年第31期57-58,共2页 Reference for Middle School Teaching
基金 广东省教育科研“十三五”规划2017年度研究教育科研一般项目,项目编号:2017YQJK191
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