基于SOLO分类理论的地理概念建构——以“三角洲”为例

Geographic Concept Construction Based on SOLO Classification Theory——Taking “Delta” as an Example

本文通过介绍SOLO分类理论对地理概念教学的作用,展示中学生建构三角洲概念的思维进阶过程,旨在引导学生通过自主建构完善思维结构。