核心素养下初中生体育学习能力的培养

为了落实“学生为本”的教学理念,培养中学生的学习素养,提高学生学习的主体性,本文采用文献法、观察法、经验总结法等方法,立足平时的课堂教学,针对所任教的初中学生进行研究,提出了教师采用的有效途径:树立和谐教学理念,构建良好的师生关系;调动学生学习兴趣,满足学生的运动需求;精心设计教学环节,培养学生的思维能力;加强思想品德教育,发展学生的个性品质;注重学生学法指导,提高学生的锻炼能力等,旨在让教师在体育教学实践中,深入挖掘学生的学习潜能,构建以学生为主体的教学模式,让学生真正成为体育学习的主人。