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新课改背景下的高中体育教学创新思维探讨
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摘要
随着新课改在我国的不断深入推进,我国高中体育教学进入了新的时期,高中生的教学任务繁重,体育课程是缓解学生学习压力,放松学生身心的主要内容。在现阶段针对高中体育教学有了更高的要求,更加注重对学生身体素质的全面考察和培养。在本篇文章中主要针对在新课改背景下的高中体育教学创新思维进行研究,探究可以充分调动学生积极性,参与到体育运动中的教学方式,努力促进学生的身心健康正常发展,取得更加优秀的教学效果。
作者
陈余宁
机构地区
北方民族大学附属中学
出处
《体育风尚》
2019年第11期134-134,共1页
Sport & Style
关键词
新课程改革
高中体育
教学创新
思维策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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体育风尚
2019年 第11期
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