浅议如何提高大学体育教学的有效性

教学作为人类社会的一种实践活动,应以质量和效率为自身存在的根据和价值。体育锻炼对于学生的健康成长和发展而言起着重要的促进作用,大学体育教学对学生步入社会后的体育意识和体育观念具有深远的影响力。教学策略是将教师、学生与教学内容有效衔接起来的纽带,有效的教学策略能够起到事半功倍的教学效果。因此,大学体育教学过程中,教师要结合具体的教学内容,灵活运用不同的教学策略,调动学生体育锻炼的主观能动性,进而在提升学生体育锻炼效率的同时提升课堂教学的有效性。