科学化高中田径教学策略分析

从运动训练学的视角上来看,田径教学应该界定于体能训练上的一种体育运动,而由于其特性的使然,它对运动者身体素质的要求水平较大,但从另一角度来说正是因为对运动者身体素质要求较大所以对学生身体素质水平的影响就越大。另外,高中生面临高考的压力,需要从心理上和生理上共同解压,而科学化的高中田径教学则可以契合这一点。本文笔者就田径教学的特点出发,对科学化高中田径教学策略进行初步的分析与探讨。