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语文阅读教学中读写结合教学模式设计的有效措施
被引量:
2
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摘要
读写结合模式就是在阅读教学中将阅读和写作相结合,同时锻炼学生对语言文字的阅读理解与文字运用能力。就以读写结合教学模式作为研究重点,着重探讨了如何在小学语文阅读教学中开展此种教学模式。
作者
石国霞
机构地区
甘肃省兰州市七里河区龚家湾第三小学
出处
《新课程》
2019年第28期11-11,共1页
关键词
小学语文阅读
读写结合
教学模式
设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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