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小学数学核心素养下的代数思维培养研究 被引量:1

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摘要 随着我国社会发展进步,教育事业也随之而蓬勃发展,如今,在小学数学教育中,代数思维占据着重要地位。小学阶段是思维形成的重要时期,此阶段不仅要完成基础知识的储备,更要对学生的核心素养加以培养。只有在小学时打下坚实的基础,使学生对数学产生浓厚的兴趣,这才有助于学生对数学产生好奇并加以深入研究。小学教师要善于捕捉教学时机,如何将代数思维充分传达到学生的脑海,帮助学生成功转变思路,并及时得到训练和应用,这将是研究的重点。
作者 李学峰
出处 《新课程》 2019年第28期22-22,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献13

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共引文献6

同被引文献5

引证文献1

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