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小学语文运用课外阅读培养学生核心素养的探究
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摘要
语文素养是指通过识字、写字、阅读、习作、口语交际等学习形式,使学生不断地将优秀的语言文化内化成为自身生命个体的一部分,而逐渐养成的语文能力和良好品格。如何提高学生的语文素养?根据新课程改革提出的要求,将教科书中的文本作为例子,让学生习得阅读方法,开展课内外"海量阅读"是关键。
作者
陈立
机构地区
福建省福州市长乐区金峰中心小学
出处
《新课程》
2019年第28期185-185,共1页
关键词
语文素养
课外阅读
海量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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