创新作业评价形式 实现手段多元化——小学数学家庭作业评价策略

在传统的数学家庭作业评价中.教师大多采用精细化的全批全改方法,这会加重教师的工作量,家庭作业评价占据了教师的大部分时间。因此,为了实现高效的工作,教师必须首先学会合理安排时间,同时改变传统的家庭作业评价方法,使评价方法多元化,多元化评价常见有以下四种方式:全批全改、半批半改、集体批改、当面批改。