积跬步至千里——初中英语“微写作”教学的实践研究

英语微写作教学是一种新式的写作教学模式,在初中英语教学过程中有着良好的教学效果。这一教学模式可以克服学生存在的写作兴趣低和能力较差等问题,有效的培养学生的英语写作兴趣和提高学生的写作水平与写作质量,在这一过程中可以结合科学合理的教学方式促进学生的身心全面综合发展,从而使得初中英语写作教学达到良好的效果。