论导引中学生叙述性作文构思与语言表达

作文教学是语文教学中的重要组成部分,一篇作文水平的高低,对作文的构思以及语言表达能力要求比较高,如果一篇作文结构混乱、不分主次、语言表达不清晰,那么这篇作文的整体质量会受到很大的影响。本文针对导引中学生叙述性作文构思与语言表达的相关内容进行分析,希望通过本文的分析能够对中学作文教学有所帮助,不断提高作文教学效果,提升学生的写作水平。