小组合作构建初中科学高效课堂的研究

随着现代化教育进程的不断深入,在初中教育阶段教师更是要着眼于学生的未来发展,促进学生学习能力、学习思维和学习习惯的养成和提升。初中科学是学生树立科学观念,掌握正确问题探究方法的重要课程,因此教师应当把握正确的教学方法,激发学生的学习兴趣,促进学生的能力提升。本文小组合作构建初中科学课堂的意义的角度出发,结合笔者的教学实践,对于小组合作构建初中科学高效课堂的研究做出了一些总结。