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问题导学法在初中数学教学中的应用
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摘要
问题导学发突破传统的数学教学模式,通过问题引导的方式帮助学生们开启了学习数学的新大门。问题导学法在初中数学的教学上应用得到普及,因为问题导学法是具有综合性的,不仅能够帮助学生们启发预习工作,还能够给学生们营造一种特定的课堂氛围,让学生们快速地融入到课堂当中。在进行问题导学教学过程中,还可以增加教师和学生之间的互动,从而促进课堂效率的提高。
作者
孟亚莉
机构地区
河北省任丘市第四中学
出处
《神州》
2019年第32期153-153,共1页
关键词
问题导学法
初中数学
教学应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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