期刊文献+

小学德育工作中情感体验教学的策略

下载PDF
导出
摘要 为了引导小学生进行正确的情感体验,理解德育理论知识,从而促进学生的全面发展,文章阐述了小学德育工作中情感体验教学的策略,包括基于理解展开教学、基于尊重展开教学、基于感化展开教学。
作者 王曙祖
出处 《西部素质教育》 2019年第21期52-52,共1页 Western China Quality Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

  • 1亚里士多德.尼各马科伦理学[M].北京:中国社会科学出版社,1990..
  • 2皮亚杰.儿童的道德判断[M].济南:山东教育出版社,1984..
  • 3檀传宝.学校道德教育原理[M].教育科学出版社,2002.
  • 4刘金花.儿童发展心理学[M].华东师范大学出版社,2002.

共引文献23

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部