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如何在中小学开展研学实践课程
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摘要
为了激发学生探究知识的欲望,文章从巧用资源,开发研学实践课程;家校携手,组建研学实践团队;精心准备,构建三位一体研学体系三个方面论述了如何在中小学开展研学实践课程。
作者
王军林
机构地区
漳州市芗城第三实验小学
出处
《西部素质教育》
2019年第21期76-76,84,共2页
Western China Quality Education
关键词
中小学
研学实践课程
研学体系
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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