摘要
文章首先分析了语文核心素养的内涵,然后论述了基于核心素养的语文阅读教学策略,包括利用游戏化教学,增强阅读教学趣味;预留学生阅读思考的空间,提高学生阅读理解能力;巧妙应用读写结合教学法,提升学生语言运用能力;还原真实的情境,培养学生审美鉴赏能力;理解领悟历史故事,推动传统文化的传承五方面。
出处
《西部素质教育》
2019年第21期86-87,共2页
Western China Quality Education
基金
2018年福建省基础教育课程教学研究立项课题“基于语文核心素养的经典课文·教学评·互动的实践研究”的成果(编号:MJYKT2018-006)