期刊文献+

小学数学课堂教学效率的提高策略 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 为了促进小学数学教学质量的提高,文章从选择适宜的教学方法和重视现代教学技术的引入两个方面提出了小学数学课堂教学效率的提高策略,其中选择适宜的教学方法包括小组合作教学模式和情境化教学模式。
作者 刘芳英
出处 《西部素质教育》 2019年第21期251-251,共1页 Western China Quality Education
  • 相关文献

参考文献3

共引文献15

同被引文献5

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部