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《数控铣削加工技术》实践教学质量提升有效途径的研究
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摘要
本文从目前中职校数控铣削加工技术课程实践教学质量研究入手,分析教学现状及存在问题的原因,通过多方走访调研和实践比较,分析得出提升数控铣削加工技术课程实践教学质量的有效途径.
作者
刘凤环
杨朝霞
机构地区
长春职业技术学校
出处
《通讯世界》
2019年第11期299-300,共2页
Telecom World
基金
2018年度吉林省教育科学“十三五”规划立项课题“中职《数控铣削加工技术》课程实践教学质量提升有效途径的探索与研究”之阶段性成果,(GH181204),主持人:刘凤环
关键词
数控铣削
实践教学质量
有效途径
实训基地
校企合作
课程标准
师资队伍
实践认知
分类号
TG547 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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