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新形势下农林院校数学公共课程改革思考——基于对四所农林院校调研情况的分析

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摘要数学公共课程是农林院校重要的公共基础课程.基于对四所高水平农林院校数学公共课教学情况调研分析,提出新形势下教学改革的建议与对策,以供参考.

作者林鸿钊李德新

机构地区福建农林大学计算机与信息学院

出处《数学学习与研究》 2019年第19期27-27,共1页

基金福建省教育科学“十三五”规划课题(2017CG08532) 福建农林大学公共数学教学团队建设项目(111416037) 福建农林大学高等数学教学团队建设项目(111416007)

关键词数学公共课教学改革思考

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2019年第19期

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