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浅谈如何构建初中数学高效课堂

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摘要在45分钟的课堂时间内如何提高教学效率和凸显教学效益,是每位教师必须面对的课题.新课改的不断深入,课堂教学高效性成为教师关注的焦点.课堂教学直接影响学生主体创造性的发挥,本文主要从几个方面来探讨一下如何构建初中数学的高效课堂.

作者张学术刘文威

机构地区吉林省长春市九台区城子街中心学校吉林省长春市九台区鸡鸣山中心学校

出处《数学学习与研究》 2019年第19期51-51,共1页

关键词初中数学高效课堂

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2019年第19期

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