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整合基础知识,提高思维能力,打造高效课堂——以一节椭圆的复习课为例

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摘要 笔者听取了一节椭圆高三复习课,通过这堂课引发了我对高三一轮复习课的一些思考.现根据“椭圆复习”的课堂教学来谈一下自己的心得体会.
作者 张文亭
机构地区 江苏省梁丰高级中学
出处 《数学学习与研究》 2019年第19期128-128,130,共2页
关键词 堂课 心得体会 高三复习课 课堂教学 打造高效课堂 高三一轮复习 基础知识 提高思维能力
分类号 G63 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2019年 第19期

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