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假设法解小学数学应用题探析
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摘要
假设法是小学阶段解应用题常用的方法之一,利用假设法可以使复杂问题简单化,使问题得到解决;也可以很好地帮助学生锻炼其抽象逻辑思维,从而提升学生的数学思维.运用假设法解决应用题,简而言之就是要根据题目中的已知条件做出某种假设,然后按照假设的条件进行推算,再将推算出现的与题意不相吻合的差异进行调整,从而得到正确的答案.在小学阶段,利用假设法来解决鸡兔同笼类型问题、行程问题、生产问题,是一种行之有效的办法.
作者
孙燕红
机构地区
青海师范大学
出处
《数学学习与研究》
2019年第19期147-147,共1页
关键词
小学数学
假设法
应用题
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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