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核心素养指引下高中地理新课改的“三思而后行” 被引量：2

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摘要核心素养指引下的新课改开展得如火如荼,这对于普通高中的教育教学而言,既是一次机遇,也是一种挑战。作为一线地理教师,我们应该如何应对?思想上应有哪些转变,行动上又应如何调整?笔者认为,核心素养指引下的高中地理课程改革,应该“三思而后行”。党的十九大明确提出:“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。”

作者唐玉法

机构地区江苏省溧阳市南渡高级中学

出处《中学地理教学参考》 2019年第19期76-77,共2页 Teaching Reference of Middle School Geography

关键词核心素养立德树人地理教师新课改高中地理课程党的十九大党的教育方针全面贯彻

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学地理教学参考

2019年第19期

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