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另类评价法在地理实践力培养中的应用探究 被引量:1

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摘要 另类评价法是地理实践力素养培育的重要方法。文章探讨真实化、开放化的实作任务,体验性、操作性的工作单和多侧面、多种类的成长档案袋,并提出另类评价法运用中应注意地理实践的外观评价、过程评价和情境评价。
作者 赵鹏彬 李晴
出处 《中学地理教学参考》 2019年第18期62-63,共2页 Teaching Reference of Middle School Geography
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