期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
朝鲜族小学人与社会课堂教学方法的探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,国家大力推进的各民族间“交往、交流、交融”的民族政策,有力地促进了不同民族群体间的文化交流与经济发展。将中华民族传统文化和少数民族特色文化有机地结合起来,是少数民族学生更好地融入集体的重要途径。朝鲜族作为我国少数民族的一个重要组成部分,有其独特的民俗文化。
作者
吕艾桐
李锦实
吕光日
机构地区
沈阳师范大学教育科学学院
出处
《辽宁教育》
2019年第21期88-89,共2页
关键词
社会课堂
文化交流
朝鲜族小学
中华民族传统文化
融入集体
教学方法的探索
民族群体
民俗文化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孔凡廉.
怎样通过小学品德与社会课堂培养学生的核心素养[J]
.幸福生活指南,2018,0(44):0102-0102.
2
侯雪峰.
高中历史教学中学生核心素养的培养[J]
.高考,2019,0(35):137-137.
3
朱和根.
崇善教育 向善而行[J]
.新课程导学,2019,0(29):1-1.
4
李沛文.
弘扬延安精神 决胜全面小康[J]
.中华魂,2019,0(11):46-47.
5
王梓彤,苏引娴,周海琪,杜小颖,张灵辉.
梅州乡土特色文化民宿建筑的调查[J]
.四川建材,2019,45(11):45-46.
被引量:1
6
王艳青.
传统文化在小学语文教学中的渗透[J]
.下一代,2019(10):0112-0112.
7
杨帆.
用爱纠正幼儿的退缩性行为[J]
.儿童与健康,2019,0(11):16-17.
8
曹伟平.
发挥新时代特色文化在当代经济社会发展中的作用[J]
.文学少年,2019,0(6):0214-0214.
9
张彩红.
传统文化教育必须与时俱进[J]
.山西教育(管理版),2019,0(9):26-26.
10
高雪梅.
弘扬传统文化提升学生素养策略研究[J]
.新课程导学,2019,0(28):36-36.
辽宁教育
2019年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部