期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
建立完善的学校德育体系 保障中职德育的有效开展
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
德育工作是中职学校教育工作的一部分,开展德育工作必须明确目标。建立科学有效的德育工作体系是中职学校开展德育工作的有力保证。
作者
王永洁
机构地区
宁夏建设职业技术学院
出处
《宁夏教育》
2019年第11期44-45,共2页
Ningxia Education
关键词
中职学校
德育工作
完善体系
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
2
共引文献
3
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
谢晶,游静,陈建录.
现代职业教育体系构建的思考[J]
.辽宁教育行政学院学报,2013,30(6):43-46.
被引量:3
2
李秀英.
浅谈中职学校德育工作[J]
.课程教育研究,2014(1):83-83.
被引量:3
二级参考文献
6
1
国务院关于大力发展职业教育的决定[J]
.中国职业技术教育,2005,21(33):6-9.
被引量:90
2
鲁昕.
在全国中等职业教育教学改革创新工作会议上的总结讲话[J]
.教育与职业,2011(7):22-28.
被引量:19
3
周建松.
关于全面构建现代职业教育体系的思考[J]
.中国高教研究,2011(7):74-76.
被引量:52
4
徐志鹏.
国外职业教育体系及对我国的启示[J]
.中国电力教育,2011(7):7-8.
被引量:3
5
白汉刚.
现代职业教育体系的国际比较[J]
.管理观察,2012(1):39-42.
被引量:5
6
鲁昕.
建设我国现代职业教育体系是当务之急[J]
.管理观察,2012(5):62-64.
被引量:1
共引文献
3
1
陈民芳.
建立完善的德育工作体系是中职学校开展德育工作的有力保证[J]
.宁夏教育,2014(11):24-26.
2
张洪斌.
谈中职学校学前教育专业课程体系建设[J]
.宁夏教育,2014(11):42-44.
被引量:3
3
沈新伟.
浅谈对中职女生的德育[J]
.卫生职业教育,2015,33(2):144-145.
同被引文献
3
1
刘耀荣.
德育在中职学校职业生涯规划课程教学中的融入[J]
.西部素质教育,2019,5(17):28-28.
被引量:2
2
魏德才.
新时代中职学校德育路径探索与实践——以河南省经济管理学校为例[J]
.河南教育(教师教育)(下),2019,0(11):53-55.
被引量:2
3
孙学瑾.
浅谈中职学校德育工作[J]
.课程教育研究,2019,0(43):81-81.
被引量:1
引证文献
1
1
张慧梅.
论中职学校德育的职业特色及其彰显[J]
.职业,2020(24):85-86.
1
热比亚木·玉素甫.
试论“角色扮演”在中职德育课堂教学中的价值[J]
.明日,2019(42):0120-0120.
被引量:1
2
李国庆.
工匠精神在中职德育中的培养[J]
.学周刊,2019,0(36):13-13.
被引量:1
3
本刊评论员.
坚持德育为先,培养时代新人[J]
.湖南教育(D版),2019,0(8):1-1.
4
焦素琴,赵海旺.
构建一体化德育体系 落实立德树人根本任务[J]
.北京教育(普教版),2019(10):52-53.
5
王铁民.
谈如何运用中国优秀传统文化创新中职德育模式[J]
.才智,2019,0(28):126-126.
被引量:1
6
陈金通.
加强红色资源在中职德育课程中的实践思考[J]
.读天下(综合),2019,0(36):0022-0022.
7
孙潇一.
构建“43221”体系 扎实开展“情智德育”[J]
.辽宁教育,2019,0(18):17-19.
8
王旋.
简化教学从明确目标开始[J]
.江西教育(教学版)(B),2019,0(6):67-68.
9
赵远利.
深度教学明目标 诗情画意“不须归”——以统编教材五年级上册《渔歌子》教学为例[J]
.小学教学参考,2019,0(31):70-70.
10
毕兴会.
论课改新背景下教师的自我教育[J]
.中外企业家,2019,0(33):152-152.
宁夏教育
2019年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部