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生活物品的管理与幼儿需要的满足——以健康活动“百变桌子”的思与行为例
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摘要
桌子是幼儿非常熟悉的生活物品.幼儿的一日生活中,很多活动都离不开桌子.幼儿园里因为各种活动的需要,经常会搬移桌子,桌子成了分割班级区角和创设活动情境的重要工具.
作者
王兰兰
机构地区
福建省福清市机关幼儿园
出处
《幼儿教育研究》
2019年第6期58-60,共3页
Research on Early Childhood Education
关键词
活动情境
生活物品
幼儿园
区角
思与行
需要的满足
桌子
班级
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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幼儿教育研究
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