摘要
暑假,对于教师来说是一个放松身心的好时光.平日里忙于管理班级、整理材料,每天像旋转的“陀螺”,到了暑假终于过上了“偷得浮生半日闲”的日子.伴着雨声、晨光、夕阳,笔者细细品读吴振东教授主编的 幼儿教师教育技能10项修炼 ,跟着吴教授“修炼”.全书没有板起面孔说教,也没有高深难懂的理论堆砌.吴教授在“前言”中说“希望呈现给同行的是一本大家喜欢的、高质量的专业教学参考用书”,笔者觉得这本书达到了这个目标.全书朴实无华却又彰显专业性的语言,让我深深地感受到吴教授的编写团队对教育的执着.
出处
《幼儿教育研究》
2019年第6期61-62,共2页
Research on Early Childhood Education
