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基于现行制度下的初中学校管理模式改进分析
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摘要
随着时代的不断发展,传统的初中学校管理模式已经不能满足时代的需求,因此,初中学校的管理模式正在面临着一场巨大的变革。本文主要分析了基于现行制度下的初中学校管理模式,有效完善初中学校的管理水平。
作者
陈虎
机构地区
皋兰县水阜镇第二初级中学
出处
《甘肃教育》
2019年第20期28-28,共1页
关键词
学校管理
年级制
模式
二级管理模式
改进分析
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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