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初中英语书面表达教学策略探究
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摘要
初中英语对于学生英语水平的考查不再局限于简单的词义和句型,而是更注重理解与表达,其中一个重要表现是书面表达部分,该部分能够充分体现学生自身英文综合素养的深厚程度。初中英语中书面表达的学习不仅对于学生来说是一个难度较高的部分,而且对于初中英语教师来说也是教学的重要内容。书面表达不仅能够展现学生的词汇量,同时也能体现学生运用语法的熟练程度。因此,英语教师应当将书面表达的教学部分作为重点。
作者
杨忠荣
机构地区
静宁县第三中学
出处
《甘肃教育》
2019年第20期78-78,共1页
关键词
初中英语
书面表达
教学策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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