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乡村学校队课开设的现状、问题成因及对策
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摘要
少先队活动课程是少先队把握组织属性,通过特有的组织形式、集体生活和活动方式对少年儿童进行思想引导的活动课程。当前乡村学校在开设队课方面存在着认识不足、研究不深入、资源利用不充分等一系列问题,这既需要学校努力寻求外部力量的支持,又需要乡村教师不断提升自身专业能力。
作者
胡婷婷
机构地区
华东师范大学教育学系
出处
《江苏教育》
2019年第79期55-57,共3页
关键词
乡村班主任
队课
问题
解决对策
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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