家校共育中“请家长”的艺术

教师把家长请到学校,共商教育学生的方式,共同研究解决“问题”的办法,对于纠正学生的不良行为与习惯,培养学生的健全人格,促进他们健康成长,无疑是行之有效的家校共育策略。但是,教师在“请家长”时应该根据不同情况,充分权衡利弊,注意工作的技巧。