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一笔一画初始成

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摘要 学生在临摹或其他书写活动中,锻炼思维的深刻性、灵活性、创造性和敏捷性,养成先动脑再动手的习惯。在书写中发展思维,促进德、智、体、美的和谐发展。
作者 戴贤娟
出处 《江苏教育》 2019年第77期14-17,共4页
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