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感受小篆婉转通达之美——以小学书法欣赏课《走进〈峄山刻石〉》为例
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摘要
书法是中国传统艺术,在小学书法教学中,不仅要教给学生毛笔书写汉字的基本技法,养成良好书写习惯,更重要的是使学生感受汉字和书法的魅力,陶冶性情,提高审美能力和文化品位。在五年级的书法教学中,教师应考虑到学情以及学生年龄特点,从儿童的视觉层面来教会他们欣赏小篆艺术之美。
作者
王舒
机构地区
江苏省盐城市日月路小学
出处
《江苏教育》
2019年第77期69-72,共4页
关键词
儿童视觉
小篆欣赏
课程构建
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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