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“互联网+”大背景下拓展寄宿制学校家校合作的方法

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摘要 家校合作指的是学校与家庭共同配合对学生进行各项教育,这种教育方式凸显了以学生为中心的理念。在当前互联网时代下,家校合作面临着新的挑战,同时也存在一定的问题,这些都要引起学校与家长的重视。再加上小学阶段的学生正处于人格形成与性格习惯养成的关键阶段,因此,在"互联网+"时代背景下,教师要充分利用互联网拓展寄宿制学校家校合作的方法,为学生营造良好的成长环境。
作者 崔艳萍
出处 《甘肃教育》 2019年第19期32-32,共1页
基金 2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《“互联网+”大背景下拓展寄宿制学校家校合作空间的实证研究》阶段性研究成果,课题立项号:GS[2018]GHB2352
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