高效课堂构建策略谈

评估一节课是否高效,不仅要看教师讲得有多精彩,还要看学生学得是否精彩;不仅要看教师讲了多少,还要看学生学会了多少,掌握了多少,理解了多少。因此,在具体教学中,教师应一方面让课堂教学更有魅力,另一方面让课堂教学更有效率。一、创设情景,调动学生学习兴趣我们都知道,如果学生对某一门学科有浓厚的兴趣,他就会特别认真、特别努力地去学习这门课程,相反。