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小学语文教学中德育渗透的策略
被引量:
3
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摘要
随着课程改革的不断深化,要求教育的目的更多地要着眼于受教者的德智体美劳全面发展,而摒弃传统教育只注重升学、成绩的弊病;德育作为全面发展的首要地位,其在学习教育中的作用显而易见。小学语文是学习好其他课程的根基所在,同时也是学习我国传统文化的基础课程,将道德教育渗透到小学语文教学中。
作者
祁鹏青
机构地区
甘谷县大像山镇杨场小学
出处
《甘肃教育》
2019年第19期132-132,共1页
关键词
小学语文
德育
渗透
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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