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小学音乐教科书编排特点解析
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摘要
一、重视对学生的德育渗透从教科书整体看,无论选曲还是练习,都选编了大量具有爱国主义思想情感的歌曲。例如五年级下册第6课《卢沟语》《松花江上》《长城谣》这三首歌曲都描述了祖国母亲在战乱中所经受的磨难,时刻提醒学生"勿忘国耻""落后就要挨打"的历史教训。
作者
刘晓花
机构地区
皋兰县石洞小学
出处
《甘肃教育》
2019年第19期149-149,共1页
关键词
小学
音乐教学
教科书
德育
渗透
运用
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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