让乡村小学生科学素养落地生根——南京市江宁区铜山小学科技教育掠影

南京市江宁区铜山中心小学在科技教育方面已有二十多年的实践基础,被誉为"少年硅谷"。学校在江苏省首批前瞻性项目结项之后,再次出发,致力于乡村小学生科学素养表现性评价的校本探索:将学习活动项目化,发现问题情境化,探索操作合作化,展示交流素养化,评价方式表现化,科学品质人文化。通过项目式学习,在真实情境中,培养儿童发现问题、提出问题、解决问题的能力。