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打造初三历史复习高效课堂的教学策略探究
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摘要
初三是历史复习的重要阶段,为了保证学生复习的质量,打造高效课堂,教师在教学设计时,要有创新性的思维,使用新的教学策略和教学方法。本文就如何打造初三历史复习的高效课堂进行探索研究,提出切实可行的教学策略,希望对广大初中历史教师的课堂教学有所助益。
作者
赵慧君
机构地区
江苏省泰兴市宁界初级中学
出处
《求知导刊》
2019年第31期49-50,共2页
关键词
初三历史复习
课堂教学
高效课堂
策略
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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