职中学生国学经典学习现状及对策研究

随着国家大力发展职业教育力度不断加大,职中毕业生已成为新时代社会主义建设大军的重要组成部分。当前职中生文化素养低下,职业素养状态堪忧。如何帮助学生塑造健全的人格品质、道德体系以帮助其成为符合时代发展的“高素质的劳动者”是职业教育工作者需要解决的难题。国学经典凝聚着几千年文化的精华,蕴含、沉淀着传统文化的精神内核。