构建出彩中职生质量“综合学分评定制”,促进学生多元成才

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摘要一、构建出彩中职生质量“综合学分评定制”的背景党的十九大报告指出:“要坚持以人民为中心,不断促进人的全面发展。全党要关心和爱护青年,为他们实现人生出彩搭建舞台。”教育部《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》指出:“学校对学生的品德评定,应把形成性评价与终结性评价结合起来,并结合行业和用人单位对从业者的职业素养要求,对学生的成长发展给予肯定性评价。”

作者皇秋明

机构地区佛山市顺德区陈登职业技术学校

出处《广东教育（职教）》 2019年第11期70-71,共2页

关键词肯定性评价德育大纲中等职业学校终结性评价学分中职生党的十九大报告出彩

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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