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幼儿园早操个性化“三步曲”
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摘要
早操活动作为幼儿园日常户外活动的主要类型,目前已成为幼儿园的一种常规教育活动,对幼儿身心发展起着非常重要的促进作用。不过从当前幼儿园早操活动的开展情况看,还存在着诸多问题,例如:一切行动听指挥,整齐划一无个性,动作单调无趣味,力发展欠考虑,等等。为了改变现状,我们尝试采用独具特色的早操“三步曲”以促进幼儿个性化早操操节的有效学习,分别为:开放式观摩,初步感受乐曲风格;自主式创编,不断激发个性之花;个性化调整,层层突显班级特色。
作者
袁俪宁
机构地区
海宁市机关幼儿园
出处
《当代学前教育》
2018年第4期16-19,共4页
关键词
幼儿园
个性化早操
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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